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Documento final de la internacional "Earth Learning Literacy Initiative", para la alfabetización científica en Ciencias de la Tierra. Va a ser un documento clave para el diseño curricular en todo el mundo en Ciencias de la Tierra. Como comentamos en clase, había "big ideas" muy potentes, como la que hacía referencia a la consideración de la Tierra globalmente como sistema (nº 3). Otras, en mi opinión menos como la de "La Tierra tiene 4600 millones de años" (nº 2)). Lo podemos tener en cuenta como documento clave para el planteamiento de los contenidos a trabajar

Reciente iniciativa de "alto nivel" de distintas agencias y organizaciones educativas estadounidenses, que sintetiza los conocimientos básicos que todo ciudadano debería tener en relación a la energía . Documento de gran impacto para la enseñanza y aprendizaje de la energía, de carácter interdisciplinar y que pretende ofrecer una luz para que los ciudadanos y comunidades tomen decisiones informadas sobre la energía (enfoque de "alfabetización científica")